2018国家教师资格考试每日一练（2018.10.17）
发布时间：2018-10-17 发布人：houyu 点击：2646次
2018年下半年教师资格考试考试逐步开始，精图教育公务员考试培训为了帮助考生们备考2018年下半年各地区教师资格考试，特别整理了2018国家教师资格考试每日一练（2018 10 17），供考生们参考，具体详情如下：
【2018国家教师资格考试每日一练（2018.10.17）】
1.贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于( )。
A.学科课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.显性课程
2.教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是( )。
A.经验研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.叙事研究法
3.初一学生张某因受社会不良人士教唆，参与了盗窃活动，因不满14周岁，公安机关批评了张某并通知了其家长。学校获知后，以影响学校声誉为由责令张某转学或退学，学校的做法( )。
A.合法，学校有监管处分学生的权利
B.不合法，侵犯了张某的受教育权
C.合法，有利于维护校纪校规
D.不合法，侵犯了未成年人的隐私权
4.根据科尔伯格道德认识发展阶段理论，儿童为了得到老师的表扬而打扫教室，该儿童的道德发展水平处于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
5.某学校英语教师王老师辅导学生的经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子，王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的意见很大，学校对其进行了多次批评教育，仍然不改，根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师( )处分。
A.教育批评
B.严重警告处分
C.经济处罚
D.行政处分或解聘
答案解析
1.答案：C。
精图解析：课程表本身是一种“隐蔽的课程”，它向学生传递着一些社会所需要的价值观念。因此，答案为C。
2.答案：D。
精图解析：本题考查教育叙事研究。教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。故选D。
3.答案：B。
精图解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。题干中张某是一名初中生，属于义务教育阶段，依据法律学校不得开除或者变相开除义务教育阶段学生，故选B。
4.答案：B。
精图解析：科尔伯格将道德判断分为三个水平，每一水平包括两个阶段，六个阶段依照由低到高的层次发展，题干中的描述属于寻求认可定向阶段，处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可，故选B。
5.答案：D。
精图解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故选D。
以上就是“2018国家教师资格考试每日一练（2018.10.17）”具体内容，更多教师资格考试试题请访问精图教育教师资格考试网。
【点击加入】教师资格证考试交流群：828616710
教师资格培训课程推荐：2018年下半年教师资格证考试培训课程（电脑访问此链接）
教师资格培训课程推荐：2018年下半年教师资格证考试培训课程（手机访问此链接）
全国免费客服热线：400-699-8678
