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2019年山东教师招聘考试专业知识:心理学中几位“大咖”

发布时间:2018-12-28  发布人:kb 点击:1427次

  精图教育公务员考试培训班为了帮助各位考生备考2019年教师招聘,特别整理2019年山东教师招聘考试专业知识:心理学中几位“大咖”,具体内容如下:

  【2019年山东教师招聘考试专业知识:心理学中几位“大咖”】

心理学中几位“大咖”

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  在心理学中有这么几位大咖,他们的理论是通过实验来进行的验证与提出,对于学生来说可能不是那么容易理解,在这里就挑出几位来就实验讲解一下。他们就是:巴甫洛夫、斯金纳等。

  巴甫洛夫、斯金纳都是行为主义的代表人物,行为主义研究的顾名思义就是行为,也就是S(刺激)—R(反应)之间的联结。那行为是怎么发生的呢?给你一个刺激,你便会有一个相应的反应,久而久之,便建立刺激与反应的联结,比如我想让你害怕我,那我一见你便用针扎你,你会疼然后躲,一见你就扎你,一见你就扎你,那这样等到下一次见面,你一看到我就会跑。关于你害怕我,见到就跑的刺激与反应就建立了。巴甫洛夫和斯金纳这两位“大咖”在联结方面略有不同,我们依次来看一下:

  巴甫洛夫做了一个关于狗的实验,他研究到狗在进食的时候会有分泌唾液这样的生理反应,这种生理反应是天生的不需要去学习的,也就是无条件反射,那引起狗出现分泌唾液的东西也就是食物,称为无条件刺激。这时候如果在狗进食的时候加入一个中性刺激—铃声,时间久了,狗听到铃声也会分泌唾液,铃声就从中性刺激变成了条件刺激,听到铃声就分泌唾液也变成了条件反射。巴甫洛夫是先给一个刺激比如铃声,然后有了相应的反应—比如分泌唾液。

  斯金纳做的实验用的是老鼠,他做了一个箱子,叫做斯金纳箱,如下图:

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  把小老鼠放进斯金纳箱中,老鼠在箱中乱跑,无意间踩到了箱中杠杆,掉落出一个食丸,老鼠久而久之知道了踩压杠杆便会有食物出来,慢慢行为也就建立了。但与巴甫洛夫的实验不同的是,斯金纳做的实验是是老鼠先有踩压杠杠这个行为以后才有的食物这个刺激,所以斯金纳的行为刺激顺序是行为发生在刺激之前。

  斯金纳和巴甫洛夫中都存在一个强化,只不过巴甫洛夫的强化是在刺激之后,斯金纳的是在行为之后。在斯金纳的理论中,他认为强化事采用适当的强化物而使机体反应频率、强度和速度增加的过程,其中凡是可以能够增强行为频率的刺激就叫做强化。对于斯金纳的强化这部分的知识点对于学生来说不是那么的容易区分。在进行讲解时,首先要引导学生找出这个过程是为了提高他的反应频率还是为了减少。如果是为了提高,那便是强化;如果是为了减少,那便是惩罚。在强化中分为正强化与负强化,正强化是给你一个愉快的刺激,比如一个小红花;负强化则是撤销厌恶刺激,比如不让你看电视。例如:在开车时,如果不系上安全带,车辆会一直报警发出滴滴的声音,这属于什么?首先第一步是要看行为增加还是减少,不系安全带会有滴滴声,当系上安全带滴滴声消失,是为了你增加系安全带的次数,所以是强化。第二步是看呈现愉快刺激还是撤销的厌恶刺激,当系上安全带滴滴声消失,滴滴声对司机来说便是一种厌恶刺激,撤销厌恶刺激,所以是负强化。

  对于这一部分的题目需要先明白实验所表达的含义,这样以后对于题目中的关键词可以很快的抓住,并准确的选出正确答案。

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